Sylwester Kaliski (ur. 19.XII.1925 zm. 16.IX.1978) swoją działalność naukową rozpoczął pod koniec lat czterdziestych. Początkowo zajmował się teorią płyt, a następnie zagadnieniami dynamicznej i udarowej stateczności oraz problemami brzegowymi dynamicznej teorii sprężystości. W latach 1957 - 61 badał rozprzestrzenianie się fal plastycznych i uderzeniowych w ciałach stałych oraz oddziaływania ich na przegrody. Od 1959 r. Prowadził prace w zakresie teorii połączonych pól mechano - elektro - magnetycznych. Ciekawym wynikiem zespołu Kaliskiego w tej dziedzinie jest konstrukcja tzw. Fasera. (Jest to coś w pewnej mierze analogicznego do lasera również wzmacniacz ciągłego działania, ale nie fal świetlnych a akustyczno - elektrycznych. Znajduje zastosowanie w elektronice, automatyce, w komputerach itd. ) Główne zagadnienia, nad którymi pracował, to rozprzestrzenianie się fal sprężystych, plastycznych i elektromagnetycznych w polach magnetycznych. Pracował również nad zagadnieniami termomagnetosprężystości oraz zagadnieniami rozprzestrzeniania się fal mechanomagnetycznych w ośrodkach złożonych typu piezoelektryków, ferrytów, ferromagnetyków.

Sylwester Kaliski był twórcą elektrono-fononiki. Pracę nad tą dziedziną rozpoczął od 1965 r. Po raz pierwszy zostały opracowane zasady ciągłego wzmacniania powierzchniowych fal piezopółprzewodnikowych, jak również zasady rezonatorów idealnych oraz generatorów oscylacji spontanicznych na falach powierzchniowych fal faserów. To odkrycie prof. Kaliskiego zostało opatentowane m.in. w USA, Francji i W. Brytanii. Pod jego kierunkiem zorganizowano w WAT laboratorium pól sprężystych , gdzie wyżej wymienione układy zrealizowano praktycznie - aktualnie są one stosowane w postaci linii opóźniających pasywnych i aktywnych, filtrów itp. W konstrukcjach radiolokacyjnych. W tej dziedzinie prof. S. Kaliski opublikował ok. 150 prac (w tym ok. 80% indywidualnie). Od 1968 r. Prof. S. Kaliski zaczął się interesować współdziałaniem silnych skomprymowanych pól z materią. W początkowym okresie rozwija tematykę wytwarzania plazmy za pomocą skoncentrowanych impulsów laserowych. W wyniku badań eksperymentalnych uzyskano w 1973 r. Generację neutronów termojądrowych w układzie laser target, dzięki czemu Polska stała się partnerem w dziedzinie badań termojądrowych takich państw jak USA, Francja, W. Brytania, Japonia. Równolegle rozwijał prace badawcze nad wytwarzaniem plazmy termojądrowej za pomocą urządzeń typu ,,plasma-focus'', jak również w układzie oscylacji spontanicznych na falach powierzchniowych fal

We wrześniu 1977 r. Uzyskał wraz z zespołem w instytucie Fizyki Plazmy i Laserowej Mikrosyntezy generację neutronów syntezy termojądrowej za pomocą czystego, profilowanego, koncentrycznego wybuchu o niezwykle wysokiej symetrii zbieżności fal uderzeniowych. Z próbki deuterowej o masie rzędu 10-7 g uzyskano wydatek 3x107 neutronów. Jest to pierwszy publikowany i udokumentowany tego typu rezultat w literaturze światowej. Metoda ta, ze względu na taniość i prostotę, jest wysoce konkurencyjna w porównaniu z laserowymi i innymi układami syntezowymi.

Szkoła została utworzona w roku 1966 decyzją Kuratorium Wrocławskiego Okręgu Szkolnego
i Wydziału Oświaty w Bystrzycy Kłodzkiej. Kształcono wówczas w Technikum Ekonomicznym na podbudowie Szkoły Przysposobienia Rolniczego i w Zasadniczej Szkole Zawodowej Dokształcającej. Siedzibą szkoły był budynek dzisiejszego Zespołu Szkół. Na początku pracowało w szkole pięciu nauczycieli na pełnym etacie i dwudziestu nauczycieli dochodzących. Uczniów było:

-          40 w Technikum Ekonomicznym

-          354 w Zasadniczej Szkole Zawodowej Dokształcającej.

Z biegiem lat szkoła rozwijała się, przybywało uczniów, nauczycieli i zmieniały się warunki kształcenia
w zależności od potrzeb na rynku pracy. W roku szkolnym 1970/1971 do naszej szkoły przyłączono Zasadniczą Szkołę Budowlaną i Technikum Budowlane dla Pracujących wraz z internatem. W roku szkolnym 1978/1979 włączono do Zespołu Przyzakładową Szkołę PKS w Wilkanowie. Od początku swego istnienia Szkoła ściśle współpracuje ze środowiskiem, zarówno z zakładami pracy, jaki z władzami lokalnymi oraz różnymi instytucjami, uczestnicząc aktywnie w wielu inicjatywach przez nie podejmowanych.Szkoła przez szereg lat prowadziła bardzo szeroką i różnorodną działalność pozalekcyjną, dziś ograniczono ją ze względów finansowych. Organizowano wycieczki i obozy krajoznawcze – turystyczne, sportowe i artystyczne. Młodzież licznie uczestniczyła w różnorodnych pracach na rzecz środowiska. Szkoła uzyskiwała wysokie lokaty w konkursach zawodoznawczych, olimpiadach, zawodach sportowych i artystycznych. Absolwenci szkoły byli i są cenionymi pracownikami różnych zakładów, wielu z nich zajmuje kierownicze stanowiska. Corocznie duża liczba absolwentów naszej szkoły kontynuuje naukę w szkołach wyższych, policealnych i średnich na podbudowie zasadniczych.

 Zespół Szkół Zawodowych nieustannie się rozwija. Od 1981 przystąpiono do prac związanych z rozbudową szkoły, ale ze względu na kłopoty finansowe wykopy pod fundamenty nowego skrzydła szkoły rozpoczęto dopiero jesienią 1986 roku. Oddanie do użytku dobudowanej części nastąpiło we wrześniu 1992 roku. Dokończono także prace nad budową hali sportowej, którą oddano do użytku w grudniu 1999 roku. Od początku swego istnienia szkoła reagowała na nowe trendy w oświacie, dostosowywała się do potrzeb regionu w zakresie kształcenia kadr. Szkoła jest otwarta na innowacje i eksperymenty pedagogiczne. W 1991 roku przystąpiono do realizacji programów autorskich na poziomie liceum zawodowego w zawodach:

-          sprzedawca - magazynier,

-          mechanik pojazdów samochodowych,

-          mechanik obróbki skrawaniem.

W tym samym roku wprowadzono także autorskie liceum ogólnokształcące o profilu ogólnym, które dawało uczniom możliwość decydowania o wyborze kierunku kształcenia w wieku lat 17. Po II klasie LO, uczeń mógł zdobyć zawód gastronoma na poziomie liceum zawodowego w ciągu dwóch lat lub uczęszczać dalej do LO. Od roku 1992 prowadzi się realizację programów wdrożeniowych w liceum ekonomicznym ukierunkowanych na przyszłą pracę absolwentów w dziedzinie bankowości i ubezpieczeń lub prowadzenia własnej działalności gospodarczej.

W 1993 roku rozpoczęto realizację eksperymentu pod nazwą liceum techniczne, o profilu usługowo – gospodarczym. Nauczyciele pracujący w szkole wzięli udział w tworzeniu dokumentacji programowej dla tego profilu przy zespole programowym MEN. Podjęto również w zespole prace związane z restrukturyzacją szkolnictwa zawodowego, czego efektem jest przystąpienie szkoły do realizacji programu MOVE w zakresie trzech przedmiotów:

-          ochrona i kształtowanie środowiska,

-          wprowadzenie do świata pracy – ekonomika przedsiębiorstw,

-          elementy informatyki.

Oczywiście zrealizowanie przedstawionych wyżej przedsięwzięć było możliwe tylko dzięki posiadaniu odpowiedniej bazy oraz dzięki grupie ludzi, którzy dostrzegli zachodzące w oświacie zmiany i chcieli je wprowadzać w swojej szkole.W roku 2003 przemianowano nazwę szkoły na Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. prof. Sylwestra Kaliskiego. I rozpoczęto kształcenie w zreformowanych oddziałach liceum ogólnokształcącego i liceum profilowanym. W chwili obecnej prowadzone są zajęcia w następujących profilach:

w profilu: zarządzanie informacją

cykl kształcenia trzyletni

w zawodzie: technik ekonomista oraz technik handlowiec

 cykl kształcenia czteroletni

w oddziale wielozawodowym w zawodach: stolarz, tapicer, krawiec,

kucharz małej gastronomii, sprzedawca, blacharz samochodowy,

cukiernik, piekarz, mechanik pojazdów samochodowych